논리체계
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윤리적 논리 체계, 미학적 논리체계, , 파일크기 : 15K
레포트/사범교육
윤리적 논리 체계
미학적 논리체계
논리체계 “가치 있는 교육활동”이 무엇인가를 밝히는 데는 여러 가지 방법이 있을 수 있다아 지금까지 논의한 다섯 가지 가치체계가 학급활동을 논의하는 논리 체계로 연장될 수 있다아 윤리적 논리 체계 윤리적 가치는 교사와 학생의 인간적 관계가 최선의 것이 되어야 하고, 학습내용은 바로 교사와 학생의 인간적인 만남이 이루어지는 장소라고 본다. 윤리적 교육활동의 논리로 사용되는 관념 : 適應력, 대화, 영향, 약속, 용서…(skip)
다. 이는 학생과 세상의 모든 사람들과의 관계를 포함하는 것이다. 교육활동이란 교육자가 자신이 서로 영향을 주고받는 행위에 참여하고 있다는 사실을 인정하고, 자신이 약속하고 용서 할 수 있다는 영향력을 갖고 있다는 것을 받아드린다는 의미에서 윤리적인 행위이다. 교육이란 영향을 미치는 행위이다.