교육과정 사회학
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작성일 23-01-06 05:47
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열린교육의 방법은 제6차 교육과정과 같은 현장 중심의 교육과정을 수행하는데 적절한 …(생략(省略))
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교육과정사회학
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교육과정 사회학
설명
교육과정 사회학에 대한 자료입니다.
우리 나라의 초·중등학교 교육과정은 제5차 교육과정까지 중앙집권형체제로 일관되어 왔다. 제6차 교육과정에 이르러서야 교육과정 결정 방식의 분권화가 진전되어 시·도교육청과 학교가 교육과定義(정의) 결정에 관여할 수 있는 길이 제도적으로 열리게 되었다. 따라서 제6차 교육과정은 학교중심 교육과정이라는 말만 남긴 체 실질적인 결실은 하나도 거두지 못하고 말았다.
열린교육의 방법을 도입한 것 또한 6차 교육과정에 이르러서이다. 교육과정사회학 , 교육과정 사회학인문사회레포트 ,
교육과정 사회학에 대한 data(자료)입니다. 그러나 문제는 현장 교사들이 그때까지 교육과정 개발에 대해 배워 본 적이 없었고, 또 배울 필요도 없었기 때문에 어떻게 학교 현장에서 교육과정을 개발하는지 모르고 있었다.
