Reigeluth의 정교화 理論
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작성일 23-02-10 13:34
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따라서, 단일 사상을 가르치기 위한 교수방법을 다루는 미시적(micro) 수준의 교수theory 과 구별된다
1. 정교화 theory (Elaboration Theory)의 개념(槪念)
설명
다. 1. 정교화 theory (Elaboration Theory)의 개념(槪念)
정교화이론 교육설계 교육공학
3. 정교화theory 에 따른 교수설계의 6단계 적용
순서
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Reigeluth의 정교화 理論
정교화이론 교육설계 교육공학 / (교육공학)
4. 정교화 theory 의 평가
정교화理論 교육설계 교육工學(공학) / (교육工學(공학) )
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2. 정교화 theory 의 일곱 가지 교수 전술
C. M. Reigeluth의 정교화theory (精巧化 理論)은 교수내용을 선택하고, 계열화하여, 종합, 요약하기 위한 거시적 수준(Macro level)의 조직theory (1987)으로서, 여러 가지 사상을 어떻게 연결, 계열화하는가에 대한 교수전술을 다루고 있다.
