[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 교육사(공통)(교육사상가 이덕무)
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작성일 23-02-02 14:46
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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 교육사(공통)(교육사상가 이덕무)
이번 보고서에서는 조선 후기의 교육사상가인 이덕무에 대해 자세히 살펴보고자 한다. 내가 이덕무라는 인물에 관심을 갖게 된 것은 서얼이라는 그의 신분 때문이었다. 교육에 대한 올바른 이해를 위해서는 과거부터 현재까지 이르는 歷史(역사)적 과정을 이해해야 한다.
1) 학문과 사상
2. 이덕무의 교육사상의 특징
『교육사』교재에 紹介된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명(說明)하시오.
다. 신분적 한계에도 불구하고 뛰어난 능력으로 정조에게 등용된 그의 개인 스토리에서 출발하여 아동을 위한 저서인 『사소절』에서 나타난 그의 아동교육 원칙에 대해 좀 더 자세히 알아보고 싶어 이번 보고서의 탐구 인물로 이덕무를 선택하였다. 이러한 점에서 교육사는 단순히 과거의 교육에 대해 이해하는 것을 넘어 현재와 future(미래)의 교육에 대한 통찰력을 제공한다는 점에서 가치 있는 학문이다.
2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용) 교육사(공통) 『교육사』교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
1. 이덕무의 생애
순서
참고문헌
설명
Ⅰ. 서론
Ⅲ. conclusion
2) 자찬 교재
2020학년도 2학기 과제물(online 제출용)
Ⅰ. 서론
2) 교육사상
방송통신대학교,중간과제물,교육사,교육사상가,교육실천가,이덕무,이덕무생애,이덕무교육사상





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교육사(공통)
Ⅱ. 본론
교육사는 교육학의 하위 연구분야로써 교육의 歷史(역사)적 전개 및 변천과정을 연구하는 학문이다.