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아동상담 중기단계 상담기술(기법)

페이지 정보

작성일 23-01-20 03:53

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2/ 정보
: 아동의 행동들을 이해하기 위한 다양한 지식
3/ 해석
: 아동이 어떤 특정한 방식으로 행동을 하는 이유를 파악하는 것으로 아동들이 자기 자신의 감정과 행동, 자신의 문제에 대한 통찰력을 발달시키고 새로운 관점을 생각하고 발견하고 폭 넓은 대안을 조사할 수 있도록 돕기 위한 기술




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아동상담 중기단계 상담기술(기법) , 아동상담 중기단계 상담기술(기법)사범교육레포트 , 아동상담 중기단계 상담기술 기법




설명
아동상담,중기단계,상담기술,기법,사범교육,레포트
레포트/사범교육
아동상담 중기단계 상담기술(기법)


순서




다.
1/ 제안
: 어떤 분야에서 지식이 더 많은 사람이 지식이 부족한 사람에게 문제해결해 나가는 방법에 대한 충고를 말한다.



아동상담 중기단계 상담기술(기법)
아동상담 중기단계 상담기술(기법)
목차
아동상담 중기단계 상담기술(기법)
1/ 제안
2/ 정보
3/ 해석
4/ 미완성된 생각
5/ 질문
6/ 임시analysis(분석) 과 임시가설
7/ 자기노출
reference
아동상담 중기단계 상담기술(기법)
제안, 정보, 해석, 미완성 생각, 질문, 임시analysis(분석) 과 임시 가설, 자기노출 등의 상담기술을 적용한다. 아동에게 제안한 것을 거부할 선택과 자유를 주어야 한다.
REPORT 73(sv75)


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